lunes, 30 de septiembre de 2024

Habilidades socioemocionales en niños de preescolar


 HABILIDADES SOCIEMOCIONALES 

En la educación preescolar, las habilidades socioemocionales son esenciales para el desarrollo de todos los niños. Ayudando a manejar emociones, así mismo a relacionarse bien con las personas y tomar buenas decisiones. Durante la etapa de educación infantil, los niños aprenden a reconocer y mostrar sus sentimientos, también a entender las emociones de otras personas y a comunicarse de manera correcta, mientras juegan o trabajan en equipo con sus compañeros. Aumentar las habilidades socioemocionales en el aula preescolar no solo crea un ambiente de aprendizaje armonioso y estable, sino que además prepara a los niños para tener éxito en la escuela y en diferentes áreas de su vida.


EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN (MINEDU 2021)
 menciona que, las habilidades socioemocionales son capacidades o experiencias de una persona asociada a identificar, opinar y gestionar sus propias emociones, comprender las emociones de los otros, demostrar empatía, determinar decisiones responsables y relacionarse positivamente con todos.

En la actualidad, se observa un aumento de curiosidad por el avance de las habilidades socioemocionales en la enseñanza de la etapa preescolar, puesto que se dispone de bastantes fundamentos científicos que destacan la relevancia del desarrollo emocional y social de los niños pequeños.

Las vivencias que los niños tengan en el transcurso de esta etapa educativa son cruciales para su futuro ; por lo tanto  es de suma importancia  considerar las habilidades socioemocionales desde la educación infantil. Estas deben ser reconocidas, controladas y de alta calidad por parte de los profesores como de  padres de familia, con el propósito de que los niños puedan reaccionar adecuadamente ante la sociedad en el futuro.


Existe evidencia de que la educación socioemocional contribuye a mejorar el desempeño académico y profesional, así como previene situaciones de riesgo en las y los jóvenes. A continuación te dejo un video sobre las habilidades socioemocionales .



4 comentarios:

  1. En efecto, las habilidades socioemocionales son clave para el desarrollo de los niños en su etapa escolar. Gracias a estas, ellos pueden generar mecanismos para manejar conflictos. Además, las habilidades socioemocionales les permiten establecer relaciones interpersonales saludables y abordar el aspecto intrapersonal, lo que les facilita ser empáticos con las personas de su entorno.

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  2. Es indiscutible que las habilidades socioemocionales en la educación preescolar son esenciales para el desarrollo integral de los niños, ya que les permiten gestionar sus emociones, establecer relaciones positivas y tomar decisiones responsables. Como señala el MINEDU (2021), estas competencias son cruciales desde temprana edad, y su fortalecimiento asegura un impacto positivo en su futuro académico, personal y social.

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  3. Ciertamente, estas habilidades son claves para el desarrollo integral de los niños, permitiéndoles gestionar sus emociones y comprender las de los demás, favoreciendo relaciones positivas y decisiones responsables. La evidencia científica respalda la necesidad de que educadores y padres prioricen estas habilidades, creando un entorno de aprendizaje seguro que prepare a los niños para futuros desafíos.

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  4. Me parece súper importante que desde pequeños se fomente el desarrollo de habilidades socioemocionales en los niños. Aprender a reconocer y controlar sus emociones, además de relacionarse bien con los demás, es fundamental para su bienestar. Habilidades como la empatía no solo les ayudan a resolver conflictos, sino también a construir relaciones más sanas y a enfrentar los retos de manera positiva. Sin duda, trabajar en estas habilidades les prepara para un futuro emocionalmente más equilibrado.

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